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            興趣組活動報道:匠心“陶”趣

            記四五六年級陶藝興趣課活動報道

                   陶藝,廣泛講是中國傳統古老文化與現代藝術結合的藝術形式?!疤沾伤囆g”是一門綜合藝術,經歷了一個復雜而漫長的文化積淀歷程。它與繪畫、雕塑、設計、以及其他工藝美術等有著無法割舍的傳承與比照關系。
                  手制陶藝的主要制作方法有泥板成型、泥塑成型、泥條盤筑、捏塑、泥塑成型等等。陶是土的藝術,火的藝術,其實更是人生藝術。親自動手、捏塑,一件件作品從自己的手中誕生,帶著泥的味道,更透出你的個性。
                  學習陶藝本身是快樂的,快樂陶藝有利于學生身心健康和諧發展,是陶藝教育的本質屬性之一。學生在陶藝活動中樂趣在于制作過程:有的學生探索嘗試意趣、得到意想不到的驚喜;也有說說笑笑,釋放他們在其他課堂中受到的過多壓抑;甚至他們喜歡“創丑”取樂,把作品搞怪反常態,拿著歪七扭八的作品給同學取樂,甚至期盼老師也對此表示肯定-----從而得到某種“叛逆”的快樂!這些通常不被家長、老師們認可的東西,卻是孩子們內心最真實的快樂情感體驗。
                  開展快樂陶藝教學并不等同放任自流,而是營造更輕松愉悅的教學氛圍,更高效地學習。在教學中設計充分的探索嘗試的空間,滿足學生自我實現的成就感和獲得自我,獲得他人認可評價的心理需求。

            發布時間:2018-06-06  作者:鄒湘琦   攝影:鄒湘琦  點擊率:

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